2008年9月19日，我校开展了“学校在发展，我该怎么干？”大讨论活动，这是我校本学期师德师风教育系列活动之一。

今年是我校第二个五年发展规划的起始年，也是我校历史上最好、最快的发展时期，全校教工，都应主动顺应发展需要，恪尽职守、尽心尽力做好工作。

讨论分成六个小组，讨论中，大家再次重温了中小学教师行为规范，诠释了师德的含义，明确了教师的职责所在！

李校长指出：学校在发展，我该怎么干？师德师能是教师最重要的标尺，师德抓好了，学校就发展了，师德抓不好，学校也不能发展。近两年来学校开展的“我最喜爱的教师”评选活动，是对老师们认真负责精神的肯定，我们提倡的师德建设，就是要求大家要经常自律，靠别人管理不可以。好的老师是爱岗敬业的、尊重学生、因材施教、教书育人、为人师表。我们强调自律重在行动，认真授课、认真思考，加强自身道德建设，把良好的习惯变为行动。

韩校长强调了学校开展师德师风教育系列活动的目的：通过活动，使广大教师树立高尚的道德情操和精神追求，以及终身学习勇于创新的理念，甘为人梯，乐于奉献，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

工作中我们要强调责任，摒弃敷衍；要强调自省，摒弃自傲；要强调实干，摒弃空谈；要强调遵守，摒弃随意。

大家从自身的工作中谈到了：学校的发展对个人的促进，学校的发展使个人感到幸福与幸运。

    通过大讨论，我们每个人都在思考，要想成为学生喜爱的教师，我们就要以身作则，审视自己的言行，用自己的行动影响学生，做一个热爱学生的老师。